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2023云南新东方学习中心高三复读上课规划有什么优势

目录

一、教材设计

二、教学设计

三、教学节奏和方法

四、优势分析


      2023年云南新东方学习中心的高三复读上课规划旨在为部分未如愿的高考考生提供针对性的复读教育,帮助他们全面提高成绩,进入理想的大学。

      

一、教材设计

      新东方高考学习中心在新东方集团30年教研成果的基础上,结合云南地域特点和高考命题方向,制定了新编新思路的高考汇编教材。

      这些教材以删繁就简、突出考点为主要特点,旨在帮助学生把握考点,突出重点。练习册是从试题库中精选出来的题目,注重实效性,可以适当提高学生的答题速度。教材和练习册配套使用,利用一讲一练的方式,达到及时复习和巩固的目的。

二、教学设计

      1.科学分班,分层教学

      在学员成绩分层教学的基础上,班级整体进度统一,达到进度、效果两个目的。班级整体进度统一后,可以根据学员的个性化问题,制订出个性化的提分方案。教学任务更加明确具体。

      2.因材施教,制定目标

      教学任务根据分班制度和个人情况制定,在保证班级整体进度的前提下,因材施教,制定目标。这样可以让学生明确自己的学习目标,并更好的利用时间和资源。

三、教学节奏和方法

      1. 严控高考备考节奏

      教学中必须严格控制高考备考的节奏,时间规划明确精准,教会学生合理统筹时间和课程学习。课程体系遵照三轮时间安排进行,这三轮包括基础梳理、专项强化和题型演练冲刺。这三个阶段逐步提高学生的综合素质和抗压能力。

      2. 重点讲授抓分要点

      教学中重点放在易攻坚且提分快的板块,具有实用性。同时,学科知识精准筛检,辅导紧随命题,高考考点一网打尽。让学生能够全面掌握考试要点,更好地应对考试。

      3. 当日事当日清

      课后有两节答疑课堂,学生可以提出问题,任课老师一对一回答。班主任老师课后跟盯,每天检查课后作业,以及当天的作业当天完成。确保学生的学习质量。

      4.教学方法

      养成学科分析,练习回顾,考点精讲,消化总结,答疑解惑和补救提升检测等7个步骤。

四、优势分析

      新东方集团30年的教研沉淀是保证教学质量的基础,云南本地化的教研成果能够更好地针对云南学生的特点和需要,制定更科学、更合理的教学方案。学生能够全面掌握高考知识点和考试要点,更好地准备高考,获得更好的成绩。同时,提升学生综合素质和抗压能力,帮助他们更好的适应大学生活。

      总之,新东方学习中心2023年的高三复读上课规划针对性强,教学质量高,教学节奏清晰明了,同时教学方法也更加科学,让学生能够更好地应对高考挑战,达成梦想。


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