，计划开设文、理科班各2个，每个班级招生人数不超过50人。招生对象为2023年高考落榜生、有意向复读的学生和高中毕业生。具体要求如下：

一、落榜生

      年级排名在班级前50%且总分不低于550分，有意向复读且认同新东方教育理念的学生。可享受一定优惠政策，详情可咨询学校招生部门。

二、有意向复读的学生

      高中毕业生且总分不低于550分，计划报考相关专业的大学生，有意向进行高考复读并选择来本校学习的优秀学生。同时，招生对象必须符合以下要求：

      1. 有较强的学习动力和自主学习能力，能够在学习和生活中充分发挥个人优势；

      2. 有良好的学科基础，掌握初高中知识体系，熟练掌握基本方法和策略，愿意在此基础上进行巩固和拓展；

      3. 具备较高的学习素养，能够有效地利用时间，形成良好的学习习惯和思维方式；

      4. 具有齐心协力、互相学习、互相帮助的团队合作精神，愿意与他人共同学习和进步。

三、高中毕业生

      1. 有良好的学习基础和文化素养，能够适应高强度、高效率、高质量的学习生活，养成良好的学习习惯；

      2. 具有较强的学习动力和自主学习能力，能够进行自我调控和自我反思，形成持续的学习动力；

      3. 具备较高的学习素养和综合素质，能够全面发展自身能力，增强自主创新和实践能力；

      4. 具有团队合作精神和良好的口头表达和书面表达能力，在社交、微信沟通、团体讨论等方面表现良好。

      新东方高考复读班教学特点和目标

      新东方高考复读班的教学特点和目标是多样化、全面化、差异化和个性化。

一、多样化

      新东方针对不同学生的不同需求和特点，设计出了多样化的教学方案和学习内容。比如针对不同层次的学生，分段、分层、分组教学，并根据不同学生的学习状态和成长特点，调整教学计划和教学策略。

二、全面化

      新东方高考复读班主要注重学生的全面发展，并为此努力提高学生的综合素质和基础知识，加强学科能力和公共素质的培养，以及注重学生的人文素养和社会责任感的培养。

三、差异化

      新东方高考复读班的教学策略注重对不同学生的差异化的量身定制。教师通过教学评估、测评、反馈等手段获得学生的数据，及时了解学生的个性差异和学习特点，根据不同的课程设计和教学策略，个性化地打造各类教学流程和教育创新。

四、个性化

      新东方高考复读班注重个性化教育，根据学生的兴趣、爱好、能力、特长等因素，因材施教，为学生成长培养个性化的教育方案。同时，开展学生创新实践、科技研究、科技文化展示、自我管理等多方面的活动，使学生在实践中得到扎实的提升。

      新东方高考复读班教学目标是让学生获得更高的高考成绩，更快地获得梦想中的大学，成为未来有影响力、有创造力、有奉献精神的社会栋梁。其中，包括以下几方面内容：

      一、知识水平得到全面提升，较好地掌握文化、科学、技术、社会、人文方面的知识和能力。

      二、轻松应对高考难题，获得更高的高考成绩，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史等科目的高考成绩。

三、形成良好的学习习惯、思