2023年云南三校生高考已经结束，对于部分成绩不满意或明年打算参加高考的同学来说，补习是提高成绩的一种有效的方法。针对云南的学生，2023云师大老协高考补习学校开设了专门的高考班，并且拥有一支科学的教学管理和优秀的师资队伍。

一、科学的教学管理

      学校采用寄宿制、封闭式的管理模式。这种管理模式可以让学生集中精力学习，避免了在外面打游戏、玩手机等浪费时间的行为。寄宿制也可以让学生更好地适应高强度的学习生活。

      同时，学校还结合“教学相长，创新驱动”方针，专门为学生制定了一套科学合理、针对性强和适用性强的教学模式，包括：

      1、分层学习

      根据学生入学成绩，分层培养，因材施教，让优等生优中拔高，后进生找回学习兴趣及自信。这种教学模式可以让每个学生都能得到针对性的教学，大幅提高了学生的学习效果。

      2、分组学习

      学校采用云南师大附中的独特教学模式为根本，通过辅助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争、共同进步的学习模式，培养学生合作精神、交往能力、创新能力、竞争意识，提高学习效率。通过小组合作，学生可以更好地理解知识，深入掌握学科知识点。

      3、“1+1+1”教学模式

      学校采用专职班主任+任课老师+辅导老师相结合，专职班主任实时监督学生预习、听课、作业、测试、纠错全过程，专家老师倾心讲授，专职助教在岗答疑，晚自习一对一辅导，有效弥补学生短板学科。这种教学模式可以让每个学生都得到多重保障，避免了学生在某些科目上的掉队现象。

      4、跟踪管理

      学校对每个学生建立学习管理档案，全程记录学生一对一辅导情况、周测、月考及模考成绩，班主任给予认可性建议。让每一个学生都能享受到优质的教育资源，专职教程“盯”“管”“跟”。这种教学模式可以让每个学生得到重视和关注，有针对性地提供学科辅导和建议。

二、优秀的师资队伍

      师资队伍是衡量一所学校教学质量的重要标志。2023云师大老协高考补习学校够得到了一支优秀的师资队伍：

      1、拥有博士、硕士、教授、副教授、高级教师等多类别的教师，其中博士和硕士的比例占到了30%以上。

      2、教师分层次教学，根据不同学员程度，适应性教学，为学生选择适合自己的教学方法，各方面教学水平都很高，能够能够针对每个学生的不同情况，为学生提供更好的服务。

      3、教师还具有强烈的责任心和使命感。他们不仅要有良好的教学水平，还要帮助学生更好地了解自己的学业方向。因此，学校的学生也常常在师长的启迪下，能够更加清晰地明确自己的职业规划。

      总之，2023云师大老协高考补习学校的师资队伍和教学理念都可以让学生得到最好的服务，提高学生的高考成绩。