2023年9月，云师大附属昆明仁泽学校将新迎来一批高一新生。在全员师生的共同努力下，学校将为新高一学生制定一份完备的上课规划，以确保学生顺利跃入高中学习生涯的新阶段，实现自我价值的提升。

一、选课指导

      新高一学生要根据自己的兴趣爱好和未来职业前景，选择自己的专业方向。学校将邀请专业人士和大学教授，为学生提供一系列的选课指导。通过学校的选课咨询会，学生可以更好地了解各学科的基础和方向，得到人性化的指导和建议，帮助他们正确选择选修课程，并规划未来的学习和就业路线。

二、学科衔接

      高中学习是高中学生的重要里程碑，是向大学和专业的重要跨越。因此，学科衔接是非常重要的。为此，学校会对新高一学生开展多个方面的衔接工作，帮助学生顺利完成初中向高中的跨越。学生在教学中的学科衔接，会让他们更顺畅地进入高中，更易适应高中各类学科内容及学科间的联系，确保学生能够逐步提高各方面素质和核心能力的同时，不断发掘自身潜能。

三、学习方法与技巧倡导

      高中学习的核心任务是培养学生良好的学习习惯和有效的学习方法与技巧。高一是学生从初中向高中过渡的一个关键阶段，通过学校丰富多彩的学习方法和技巧，可以帮助他们顺利适应新的学习环境和新的学科水平，习惯日益增长的课业量，预设正确的学习目标与方向，并建立健康、有效的学习习惯。学校将为新高一学生提供系统的学习方法与技巧培训，帮助他们在课业学习中更高效的提升成绩，同时培养他们的自学能力和独立思维能力。

四、素质拓展与综合素质评价

      素质教育是我校教育的重要部分。学校将为新高一学生提供多样化的素质拓展活动与课程，包括团体、艺术、社区服务、实践和研究等方面。学生可以在这些活动中发掘个人潜力和能力，提高综合素质，进而往更高的目标迈进。学校将为新高一学生设立多种评定方式，以教育成绩为核心，标志学生成才评价的仪表，对学生的学术成绩、综合素质、实践能力等进行全面评估，形成多元化的综合素质评价体系。

五、课程培训和辅导

      在新高一学生的课程培训和辅导中，学校将从以下几个方面入手，分别为学生提供个性化课程辅导以及学生的个性化课程规划。学生可以在此过程中更好地调整自己的学习方法，发掘拓展和提高自身优势。学校将采用个性化课程安排，根据学生的需求和课程特点，定期组织课程培训和辅导，解答疑难，并帮助学生拓展内涵，全面提高。

六、心理健康促进

      高一学生是一个心态脆弱的群体，需要更多的关心和支持。学校将为新高一学生提供心理健康的帮助和疏导，借助多种形式的心理健康讲座，以及全年心理咨询及辅导服务，帮助学生顺利适应新的学习生活，并保持心态平稳，健康成长。

      2023年云师大附属昆明仁泽学校新高一上课规划将采用全员参与、个性化教学、多元评价、开放创新、创意拓展以及全方位支持的教学方法，全面提升学生的核心素质和综合能力。学校以此为全体教师和学生而自豪，以培养创新人才为目标，以高素质人才教育为基础，倡导“勤奋、积极、责任、进取”的优良传统，带领学生逐渐展现出人类创造历程中的不断美好与进步。