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2023昆明钟英培训学校高考复读课堂模式介绍

目录

一、管理模式

二、师资队伍

三、高校课堂

四、特色育人

五、办学优势


      2023昆明钟英培训学校高考复读课堂模式介绍

      

      钟英中学是一所充满活力和创新的学校。在2013年至2021年高考中,学校在录取分数低于周边学校100分的情况下,通过教育教学改革,连续五届培养出清华、北大学生,并连续5年获得昆明市高考质量进步奖和连续8年获年检一等奖。2021年,学校培养出官渡区中考第*名,高考600分以上6名,2名学生被清华、北大录取。其中,周扬以691分的高分位列全省88名,摘取官渡区高考第*名,2名学生被清华录取,重点率达66%,本科率95%。如此优异的成绩离不开学校管理模式、师资队伍、高校课堂、特色育人和办学优势。下面就来详细介绍一下。

一、管理模式

      钟英中学采取以学校管理为主,学生管理为辅的方式,旨在增强学生自我监控、自我指导和自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。学生的自主管理和学习能力的提高,离不开学校和家庭的共同努力。学校要积极引导家长加强家校合作,充分利用短信、微信等现代信息技术手段,及时传递学生学习和生活方面的情况,以便学校和家庭共同关心和指导学生的成长。

二、师资队伍

      教师是学校教学活动的核心。学校的教师学历达标率100%,中级以上职称达80%以上。学生公寓管理指导教师20人,均为大专以上学历。教师队伍中有5位正高级教师,48位高级教师,有106名老师分别获得国家、省、市、区教学大赛奖。学校的教师都有几年以上的培训经验,能正确把握高考和中考的方向。

三、高校课堂

      为了更好地提升学生的自主学习能力和自主学习能力,钟英中学全面开展高校课堂教学,先后出台了《高效课堂改革实施方案》和《高效课堂改革实施方案配套细则》,进一步规范了“导—思-议-展-评-练”六步教学法,变教师为教练、导师、设计师,变学生为课堂的主人,自觉自主的高效学习。这种教学模式有助于激发学生的学习热情,增强他们的自主学习意识和能力。

四、特色育人

      钟英中学实行“七大战略”——英语强项、高校课堂、博融阅读、一体化教学好、小老师培养、特色教育、自主创新等,同时,学校汇集教育精英,与时俱进,开设英语配音、航模、机器人等60多门特色课,做到人无我有、人特我新。学校的学生参加各级各类比赛均取得优异成绩,提高了他们的综合素质和实践能力。

五、办学优势

      钟英中学注重现代化教学和管理,每一间教室、实验室都可使用多媒体教学,学生学习更为直观、更为方便,课堂单位时间内的信息量也更大。学校全面开展创新教育、素质教育,适应新时期教育技术的发展,加快教育信息化的步伐,培养学生创新能力和自主学习能力,实现教育现代化的技术基础,提高学校日常管理的效率,加强学校与学校之间的资源共享。经董事会决定,钟英中学拟建学校的数字化校园网络,集教学、科研、管理、办公、内外交流于一体,能实现互联网信息交流、计算机网络教学、校园数字化广播、全方位电子监控、多媒体投影教学、视频会议、名师远程授课、电视双向教学等各种功能。钟英中学的设施和设备都按高标准进行建设和配置,有助于提高教学效果和学生的学习体验。

      综上所述,钟英中学的高考复读课堂模式在管理模式、师资队伍、高校


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