2023云南师范大学附属仁泽学校高考复读办学理念

      在当前的高考竞争中，越来越多的学生选择复读，以期重新挑战高考。针对这种情况，2023云南师范大学附属仁泽学校秉持着“提高学生得分为最高目标”的原则，通过科学高效的教学备考及多样化的教学模式，帮助学生实现高中教育的复习备考，让学生在复读中拥有更多的选择与机会。

一、教学内容

      1、复习备考模式

      仁泽学校的教学内容与进度、教辅资料完全与襄阳五中高三特奥班一致，从而保证学生能够全面覆盖高考知识点，提高自身的学习能力和考试水平。

      全学年按照一、二、三轮复习顺序进行，一轮复习以新课程标准为指引，结合21年高考，在教师的带领下重新梳理高中教材，查漏补缺，做到高考知识点全覆盖。

      二轮复习强调知识的专题化，模块化，注重纵向整合，构建知识体系，培养解题共性思维。

      三轮复习重点突破应试策略，锤炼规范答题，回归教材，全真模拟，培养情境应用能力，力求颗粒归仓。

      2、教学形式

      最后1个月是5次全真模拟考试，主要是襄阳五中内部押题卷、北京步学总部密卷和全国合作名校的信息卷。

      （1）教学授课模式

      全学年教师课堂授课包括梳理教材，体系化构建，作业反馈，试卷讲评。做到课堂激情、提问巧妙、重点难点突出、思维严密、总结反馈及时。

      （2）限时训练模式

      各学科作业练习内容与襄阳五中高三一致，规定时间完成规定内容，教师全收全改，及时讲评。旨在提高作业效率，增强考试技能。

      （3）辅导模式

      除早晚自习外，每天空白课时间，安排一个学科老师进班进行个别答疑解惑。

      建立导师制，为每位学生进行一对一辅导，针对性补弱。

      建立每位学生学科考试档案，建立失分知识点目录，针对性加强训练，查漏补缺。

      （4）考试评比模式

      学校学科考试、周考、月考、联考均与襄阳五中同步，统一流水阅卷，同步考试数据，学校及时分析考试数据，指导教学。每次联考评选清华北大之星、双一流之星，进步之星。

二、教学理念

      仁泽学校的办学理念是：重视学生的发展与个性，全面提高学生的综合素质。追求个性化教育，发挥自身特长，激发未来的无限可能。

      无论是在教学内容还是教学形式上，都是以学生的整体性为出发点，针对学生的个性化需求，并且注重开放性、探究性、实践性和创新性的培养与服务。在教育方面，学校坚持“人本、质量、效益、全面发展”的指导思想，让学生在复读中得到综合、持久、有意义的提升。

      以2023云南师范大学附属仁泽学校高考复读办学理念怎么样为题，笔者在文中重点介绍了学校的教学内容和教学形式，以及学校的教学理念。相信在学校的教学中，学生们能够得到全面而深入的复读教育，为自己的未来发展打下坚实的基础。