2023云师大附中老协艺术生文化课补习日常管理是怎样的？

      2023年，云南高考已经结束，对于部分艺术生同学来说，他们需要面对的是如何提高自己的文化课成绩，为明年的高考做准备。而在云师大附中的艺术生文化课补习中心，学校采用了科学的教学管理，以帮助学生提高学习成绩，提升竞争力。

      生活上，学校采用寄宿制、封闭式的管理模式，这种管理方式可以帮助学生更好地适应学校的的生活和学习环境，集中精力学习。同时，学校也注重学生的心理健康，开展各种适合学生的活动，保障学生的身心健康。

      学习上，学校采用分层学习、分组学习、1+1+1教学模式以及跟踪管理四项主要管理措施。

      首先，分层学习是根据学生的入学成绩，将学生分为不同的学习层次，因材施教。优等生可以在优中拔高，而后进生可以找回学习的兴趣和自信，有效避免学生因为成绩无法跟上而丧失信心。

      其次，分组学习是云南师大附中一直以来的教学模式。通过辅助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争、共同进步的学习模式，既培养了学生的合作精神和交往能力，又可以刺激学生的创新力和竞争意识，提高学生的学习效率。

      再次，1+1+1教学模式是指由专职班主任、任课老师和辅导老师配合实施的教学模式。专职班主任负责实时监督学生的学习进度和情况，任课老师倾心讲授，辅导老师则负责解决学生的问题和答疑。这种教学模式可以提高教育的专业性和针对性，同时也满足了学生的个性需求，让每位学生在适合自己的教学环境下学习。

      最后，跟踪管理是学校针对每个学生建立学习管理档案，全程记录学生的学习情况和成绩，给予认可性建议。这种管理措施可以让每位学生都能享受到优质的教育资源，同时也提高了教育的针对性和专业性，使补习效果更佳。

      总的来说，云师大附中针对艺术生文化课补习的日常管理是具有科学性、合理性和针对性的。学生可以享受到优质的教育资源，拥有适合属于自己的学习环境，从而更好地提升自己的文化课成绩，提高竞争力。